Nguồn học liệu tập trung - giảm bớt áp lực tìm kiếm tài liệu phục vụ hoạt động giảng dạy, nâng cao chất lượng đào tạo.; Chuẩn hóa, đa dạng hóa kế hoạch dạy học và / hoặc các tài liệu giảng dạy khác.;
Nói được từ ngữ chứa tiếng có vần oat, oan, oang (đoạt giải, hoa xoan, hoa hoàng anh) và hiểu nghĩa của từ. Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có vần oat, oan, oang (nội dung liên quan đến nội dung bài
Chủ đề: Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè Bài học: Bài 4. Yêu quý bạn bè ... Hoạt động 4: PPT - Tranh thể hiện sự yêu quý bạn bè và không thể hiện sự yêu quý bạn bè, hoa cảm xúc, Bảng "n
Viết được các vần iu, ưu và các tiếng, từ ngữ có vần iu, ưu. Nói được từ ngữ chứa tiếng có vần iu, ưu (rù, cừu, níu, sơ cứu, địu bé, xe cứu hộ…) và hiểu nghĩa của từ. Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng
Viết được âm â, vần âu và các tiếng, từ ngữ có chưa vần âu (đá cầu) Nói được từ ngữ chứa tiếng có vần âu (đấu thủ, thi đá cầu, đấu cờ) và hiểu được nghĩa của từ. Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có v
3. Mục tiêu năng lực đặc thù Đọc đúng một số từ khó đọc như: vẫy, là, na, nặn, vểnh... Giải thích được nghĩa một số từ, cụm từ như: biếu, giã, vẫy, nặn, vểnh... Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài thơ Nặ
Trao đổi tự tin với bạn về sự vật, hoạt động được chủ đề gợi ra hoặc được vẽ trong tranh có tiếng chứa vần ay, ây như đôi giày, sợi dây Nói được từ ngữ chứa tiếng có vần ay, ây (chơi đu quay, nhảy dây
Biết đưa ra nhận xét, lời khuyên đúng. Đặt được lời yêu cầu đề nghị đủ các thành phần, lịch sự và đúng đắn. Kể được về một tiết học mà em cảm thấy vui và viết được một đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 5 câu